La inspectora departamental aseguró que se activaron los protocolos correspondientes, se atendió a los alumnos involucrados y se continúa trabajando con las familias para fortalecer la convivencia escolar. Luego del artículo publicado el pasado lunes por Diario La Prensa sobre un incidente ocurrido en la Escuela N.º 13 del barrio Hipódromo, la inspectora departamental de Primaria, maestra Alejandra Leal, brindó su versión de los hechos y detalló las actuaciones realizadas por las autoridades educativas.

En diálogo con este medio, Leal confirmó que la Inspección Departamental tomó conocimiento de la situación el pasado 14 de octubre a través de un informe enviado por la dirección del centro educativo. Asimismo, señaló que desde el primer momento se activaron los protocolos establecidos para este tipo de situaciones.

La jerarca explicó que el episodio ocurrió durante una actividad extracurricular desarrollada en el horario ampliado de la institución, en un espacio coordinado por docentes vinculados a la Secretaría Nacional del Deporte. En esa instancia participaron alumnos de quinto y sexto año.

Intervención inmediata

Según indicó la inspectora, el incidente involucró a dos estudiantes y fue atendido de forma inmediata por los adultos responsables que se encontraban en el lugar.

“Se intervino con los niños involucrados, con sus familias, con los docentes, la dirección escolar y la inspección”, explicó Leal, destacando que la prioridad fue garantizar la atención de los menores y preservar sus derechos.

La responsable departamental también señaló que, una vez recibida la comunicación oficial, se elaboró un informe primario de urgencia que fue remitido a las autoridades correspondientes de la Administración Nacional de Educación Pública.

Trabajo sobre la convivencia

Leal sostuvo que la situación continúa siendo abordada desde una perspectiva educativa, poniendo especial énfasis en la convivencia, el respeto y la construcción de ciudadanía.

En ese sentido, remarcó que las acciones no se limitan al hecho puntual, sino que forman parte de un trabajo permanente que involucra a toda la comunidad educativa.

“La escuela no está ajena a las realidades que viven los niños fuera de la institución. Por eso es fundamental el trabajo conjunto entre la familia y la escuela”, expresó.

Precisión sobre el objeto utilizado

Consultada sobre las versiones que circularon posteriormente al incidente, la inspectora aclaró que no se trató de un arma en el sentido estricto del término, sino de una trincheta utilizada habitualmente para sacar punta o realizar determinadas tareas.

No obstante, señaló que cualquier objeto puede convertirse en un elemento peligroso dependiendo del uso que se le dé, razón por la cual se continúa trabajando en la prevención y en el desarrollo de conductas de convivencia saludable.